Planspiel „Demokratie“ – Lernen durch Erleben

von Michaela Neuner
25. Februar 2026

Planspiel „Demokratie“ – Lernen durch Erleben

Die Schüler/innen der Klassen 3d und 3f nahmen mit großem Engagement am Planspiel „Demokratie“ in der Arbeiterkammer Schwaz teil. In realitätsnahen Szenarien erlebten sie, wie eine Regierung gebildet wird und welche Abläufe den politischen Alltag prägen. Dabei setzten sie sich aktiv mit Themen wie Gesetzgebung, Wahlen, Sozialpartnerschaft sowie den Aufgaben von Exekutive und Legislative auseinander.

Durch das gemeinsame Arbeiten, Diskutieren und Entscheiden konnten die Schüler/innen politische Prozesse nicht nur theoretisch verstehen, sondern unmittelbar erfah

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